Red Social

Semillas de Aprendizaje

Por Theo E. McKean

Theo E. McKean, “Semillas de Aprendizaje”, Tambuli, Marzo 1978, 16

Hace unas semanas que plantamos nuestra huerta familiar. Me dirigió la operación y mis chicos han hecho la mayoría del trabajo, no porque yo era vaga, sino porque me acordé que tenía mi padre no me guió a través de experiencias similares, no habría sabido que los guíen. Además, no se sabe cómo enseñar a mis nietos, y no debo permitir que eso suceda

De la misma manera, nosotros, como maestros del Evangelio no debe pensar en nosotros mismos como la pereza, cuando ponemos a nuestros hijos o nuestros alumnos a trabajar. Una de las cosas más valiosas que nunca hará es enseñarles a estudiar el evangelio a sí mismos. “Esta iglesia se basa en los testimonios individuales. Cada uno debe ganarse el propio. “(El élder Boyd K. Packer, Teach diligentemente, p. 208. Véase también” Self-Reliance, “IM abril de 1976, p. 21, para información valiosa sobre este tema.)

Estudiantes de esfuerzo

Aunque es muy importante para nosotros, para predicar, enseñar, exponer, exhortar y declarar la verdad, nuestros alumnos, si se va a obtener en sus propios testimonios, deben trabajar. (Alma 34:37). Se debe leer (Alma 33:14), Meditar (Hel. 10:2-3), Búsqueda (2 Ne. 32:7), Y el estudio (2 Tim. 2:15).

Deberán solicitar a (2 Ne. 4:35), Buscar (Deut. 4:29), Y llamo (3 Ne. 27:29).

Deben deseo (1 Ne. 11:1), Preguntar (D & C 6:11), Que (Philip. 4:8), Y escribir (D & C 69:8). Y luego se debe llevar a cabo (Alma 34:32) Al convertirse en hacedores de la palabra y no tan solamente oidores (Santiago 1:22).

Como maestros, tenemos la responsabilidad de guiar a nuestros estudiantes en las actividades de este tipo en la lista. (Vea la tabla, “Enseñanza / relaciones de aprendizaje”, publicado en revistas internacionales, abril de 1977, p. 27.)

Se dice que si le das a un hombre un pescado y lo alimentarás por un día, pero si le enseñas a pescar, lo alimentarás de por vida

Preparación del maestro

Enseñar a otros cómo estudiar, y estimular su deseo de hacerlo, no es siempre una tarea fácil. No sólo el profesor debe hacer todo lo que espera a sus alumnos a hacer, sino que también debe preparar enfoques de aprendizaje de lecciones y ejercicios, que se traducirá en que el estudiante involucrarse en el aprendizaje.

El proyecto del jardín requiere importantes preparativos de mi parte. Tenía que estar preparado para responder a todo tipo de preguntas. Algunos fui capaz de responder con sencillo hacer y no hacer. Con los demás, me respondió diciendo algo como: “Coge el azadón, tomarla como este, (mostrando) y tire de él a través del suelo. Entonces, usted comenzará a entender el significado de lo que he dicho. “

Yo les proporcionó herramientas y varios otros tipos de ayuda. Lo más importante, me puso en sus manos una buena parte de la semilla. De semillas, que en muchos aspectos se parece tanto a la semilla de vida que leemos en las Escrituras.

Era el Salvador que presentó su tema diciendo: “He aquí, el sembrador salió a sembrar”, y luego siguió con la inspiración parábola que nos enseña mucho sobre cómo el alumno aprende el Evangelio. (Véase Matt. 13:3-23.)

Alma utilizado el mismo criterio cuando dijo: “Ahora, vamos a comparar la palabra a una semilla.” (Alma 32:28.)

En este punto me sirvió un puñado de semillas en la mano de cada niño para que él pudiera examinar más de cerca. Se sentían intrigados con la idea de que un núcleo pequeño de maíz, aproximadamente del tamaño de un diente, podían producir más de lo que comer en una comida completa.

Pero audiencia sobre el potencial de este tipo, o incluso en la realización de las semillas en la mano no es suficiente. Deben ser plantados. Alma continúa: “Ahora, si queréis dar lugar, que una semilla puede ser sembrada en su corazón, he aquí, si es un grano de verdad, o una buena semilla, si vosotros no lo expulsaran por su incredulidad, que vais a resistir al Espíritu del Señor, he aquí, que comenzará a hincharse en vuestro pecho, y cuando se sienta a estas propuestas de la hinchazón, ustedes comenzarán a decir dentro de vosotros mismos, es menester que esta es una buena semilla, o que la palabra es buena, porque empieza a iluminar a mi entender, sí, porque empieza a ser deliciosa para mí. “(Alma 32:28.)

La fe en la cosecha

Por ahora la boca de mis hijos eran de riego con la anticipación de cómo iba a probar las verduras frescas. “Sembremos ella”, dijo. “¿Cuánto tiempo tomará?”, “Hará mañana estará listo”

Respuestas Almas, ya que sigue:

“La palabra ha henchido vuestras almas, y también sabéis que ha brotado, que vuestro entendimiento empieza a iluminarse,…

“Después de que habéis probado esta luz es el conocimiento perfecto”

“He aquí yo os digo: No, no debéis dejar de lado su fe, porque habéis sólo ejerció su fe para sembrar la semilla…

“Y he aquí, ya que el árbol empiece a crecer, diréis: Vamos a alimentar con mucho cuidado, para que pueda obtener la raíz, que puede crecer y producir fruto para nosotros. Y he aquí, si ustedes lo alimentan con mucho cuidado, echará raíz, y crecer y dar fruto. “(Alma 32:34-37.)

Rápidamente se plantaron las semillas. Ahora estaban personalmente implicados y estaban empezando a aprender por sí mismos.

Perseverar hasta el fin

Mis hijos tenían que ser informados de la necesidad de paciencia. El buen trabajo que había comenzado en este día debe continuar día tras día, semana tras semana.

En este punto, parece apropiado para mí para declarar, enseñar, predicar, dicen, (o cualquier otra palabra puede optar por utilizar), algunos otros principios de la verdad. Deben darse cuenta de que cada vez mayor, ya sea en el jardín o en el aula, es un proceso, que ocurre durante un largo período no un evento. El abogado se desarrolló más o menos como sigue:

“No sólo hay que esperar, pero que la espera debe ser llenado con el trabajo. Debe colocar los alimentos y el agua en el suelo. Usted debe cavar sobre las plantas, manteniendo el suelo fértil y bien cultivado. Sobre todo usted debe ser diligente en los días de mucho calor, cuando será mucho más fácil ir a dormir a la sombra. Lo que te mantendrá en movimiento, incluso en la cara de otros intereses y deseos, será tu fe. No hay que olvidar el potencial de esa pequeña semilla que se celebró en la mano sólo hace unos momentos. “Alma, en referencia a la semilla que estaba describiendo, lo expresó así:” Si queréis nutrir la palabra, sí, nutrir el árbol ya que empieza a crecer, por su fe, con gran diligencia y con paciencia, esperando su fruto, que se arraigue, y he aquí que será un árbol que salte para vida eterna. “(Alma 32:41.)

Alma también advierte: “Pero si el abandono del árbol, y no tienen pensado para su alimento, he aquí, no recibirá ninguna raíz, y cuando el calor del sol y viene scorcheth él, porque tiene raíz, no se marchita, y os arrancarlo y echarlo fuera.

“Ahora, esto no es porque la semilla no era buena, tampoco es porque la fruta de la misma no sería deseable, pero es porque el suelo es estéril, y no queréis nutrir el árbol, por lo tanto no podéis tener su fruto. “(Alma 32:38, 39.)

Dios da el crecimiento

Por último, después de dar a nuestros estudiantes y los niños la buena semilla y después de enseñarles a alimentar y cuidar de él a través del trabajo, estudio y oración, debemos recordar lo que dijo Pablo: “Yo planté, Apolo regó: mas Dios ha dado el crecimiento. “(1 Cor. 3:6.)